Nos formations

Participation, concertation, intelligence collective… vous êtes intéressés par ces approches renvoyant à une autre manière de faire ensemble. Pour autant, vous auriez besoin de mieux les comprendre pour pouvoir les mobiliser dans votre organisation. Nos formations alliant repères théoriques, exemples concrets et mise en pratique peuvent vous y aider.

Pour suivre nos formations, 2 formules possibles : rejoindre l’une de nos sessions de formations ouverts à tous, éligible au financement, ou organiser une formation sur mesure dans votre structure.

CONCEVOIR ET FACILITER DES PROCESSUS

DE CONCERTATION TERRITORIALE

La concertation requiert du temps et des compétences ! Qu’il s’agisse d’impliquer différents types d’acteurs institutionnels ou de créer des ponts entre institutions et citoyens, les défis sont nombreux et les erreurs peuvent coûter cher.

Cette formation vous propose un cadre pour mieux appréhender ces pratiques ainsi que des outils et des méthodes pour pouvoir les mettre en œuvre dans votre territoire.

A l’issue de cette formation, vous serez prêts à planifier, piloter et animer votre propre processus participatif.

RECHERCHE PARTICIPATIVE :

PRINCIPES ET MÉTHODES POUR COCONSTRUIRE DES

CONNAISSANCES ET COLLABORER AVEC LA SOCIETE

Cette formation apporte les bases théoriques et pratiques nécessaires pour la participation des acteurs et/ou des citoyens aux projets de recherche. Elle repose sur l’ingénierie de la participation et mobilise un cadre d’analyse stratégique ainsi qu’une posture déontologique qui vous permettra de consolider vos démarches de coconstruction de connaissances ou de collaboration avec la société.

A la fin de la formation, vous serez en mesure de concevoir un processus de recherche participative qui concilie vos objectifs avec les attentes des parties prenantes. Vous serez ensuite capables d’utiliser certains outils et méthodes favorisant l’intelligence collective. Vous saurez enfin comment évaluer votre démarche. Par ailleurs, cette formation offre une occasion unique de vous (re)positionner face aux enjeux épistémiques soulevés par la recherche participative.

LA FACILITATION DE GROUPE

AU SERVICE DE L’INTELLIGENCE COLLECTIVE

Une organisation publique ou un centre de recherche n’est pas un bloc monolithique. Il se compose de différentes équipes ou départements qui travaillent d’après leur angle de vue et leurs priorités.

L’enjeu pour ces organisations : tirer parti plutôt que subir la multiplicité des points de vue et des savoirs-faires, créer des ponts en interne et en externe, avec ses parties prenantes.

A l’issue de cette formation, vous serez en mesure de co-construire des projets croisant plusieurs disciplines et/ou expertises dans et en dehors de votre structure.

CONCEVOIR UNE DÉMARCHE DE MODÉLISATION

D’ACCOMPAGNEMENT

ECOLE CHERCHEUR COMMOD

La gestion des ressources naturelles est un enjeu clef pour le(s) siècle(s) à venir. Celui-ci revêt à la fois une dimension économique, sociale, environnementale et est parfois liée à des enjeux de santé publique.

La modélisation d’accompagnement est une approche permettant d’appréhender collectivement ces questions dans toute leur complexité. En effet, la complexité et la technicité de certaines problématiques sont souvent appréhendés comme un frein à leur mise en discussion. Elles peuvent alors faire l’objet d’un traitement dépolitisé, laissé aux mains des « experts ».

Il est courant de représenter un système de gestion d’une ressource à travers un modèle. Traditionnellement, celui-ci est construit uniquement par des chercheurs avec une approche scientifique classique. La démarche ComMod se démarque car elle permet de co-créer un modèle, à partir des savoirs des chercheurs et des savoirs endogènes et d’en rendre compte au travers d’un jeu de plateau. Le jeu, modèle dynamique s’appuyant sur une représentation partagée, devient alors un puissant outil de mise en débat.